
La pédagogie inversée est une approche qui inverse la nature des apprentissages « dans » la classe et « hors » la classe.
Après réflexion et quelques essai, voici que cela donne pour moi :

La pédagogie inversée est une approche qui inverse la nature des apprentissages « dans » la classe et « hors » la classe.
Après réflexion et quelques essai, voici que cela donne pour moi :